黨建新聞

以“三個(gè)聚焦”強(qiáng)“基”固“本”推動主題教育走深走實(shí)

為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育,增強(qiáng)對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,把黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的強(qiáng)大力量,自主題教育開展以來,集團(tuán)公司黨委認(rèn)真組織實(shí)施,通過“三個(gè)聚焦”強(qiáng)“基”固“本”,著力推動主題教育高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量見效。 

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聚焦深學(xué)細(xì)悟,筑牢思想根基

集團(tuán)公司黨委全面貫徹落實(shí)中央和省委主題教育工作要求,早謀劃、早安排、早行動,舉辦主題教育領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班,開展紅色研學(xué)活動,切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭表率作用,扎實(shí)推動理論學(xué)習(xí)落實(shí)落地。

按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的主題教育總要求,集團(tuán)、股份兩級班子成員及中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這一主題,結(jié)合公司進(jìn)一步深化改革中心任務(wù)和西鋼扭虧脫困實(shí)踐需求,以黨的二十大報(bào)告、《中國共產(chǎn)黨章程》《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想專題摘編》《習(xí)近平總書記關(guān)于國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)的重要論述摘編》等重要篇目為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,在全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想、習(xí)近平總書記關(guān)于國企改革的重要論述和習(xí)近平總書記來青??疾鞎r(shí)的重要講話重要指示批示精神,以集中學(xué)習(xí)、交流研討、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。

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“讀書班是一場思想的盛宴,一次黨性的淬煉,一場精神的洗禮。”讀書班成員紛紛表示,要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系和精髓要義,把思想擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去、職責(zé)擺進(jìn)去,真正靜下心來學(xué)習(xí)、沉下心來思考、潛下心來感悟,把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想內(nèi)化于心、外化于行。

全公司77個(gè)黨組織堅(jiān)持把“讀原著、學(xué)原文、悟原理”作為理論學(xué)習(xí)的“金鑰匙”,以主題黨日、“三會一課”為載體,全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,將理論學(xué)習(xí)融入日常教育,推動黨的創(chuàng)新理論入腦入心、落地生根。

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聚焦求深求實(shí),抓好關(guān)鍵少數(shù)

集團(tuán)公司黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育讀書班組織各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部前往海北藏族自治州原子城,開展紅色研學(xué)活動,通過沉浸式體驗(yàn),教育和引導(dǎo)黨員干部筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

集團(tuán)公司黨委書記、董事長張永利在主題教育工作推進(jìn)會上多次強(qiáng)調(diào),要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的真理力量,在“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”上下功夫,在學(xué)思踐悟中提升履職本領(lǐng),在知行合一中強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),以實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)成效為西鋼進(jìn)一步深化改革提供強(qiáng)大的思想支撐。

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主題教育期間,公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員第一時(shí)間前往聯(lián)點(diǎn)單位、分管部門、所在黨支部,結(jié)合《習(xí)近平著作選讀》(第一卷)(第二卷)開展專題宣講,并結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營、改革舉措等職工關(guān)心關(guān)切的問題,講授主題教育專題黨課,通過進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部更好的以黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

參與學(xué)習(xí)的各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一致認(rèn)為,通過學(xué)習(xí)、運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想世界觀、方法論解決實(shí)際問題的能力明顯提升,進(jìn)一步梳理了西鋼改革發(fā)展中存在的問題,使“問題樹”不斷優(yōu)化迭代,為用好“金鑰匙”破解西鋼改革發(fā)展難題打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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聚焦以學(xué)促干,堅(jiān)持“四個(gè)”貫通

集團(tuán)公司黨委堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),聚焦“以學(xué)促干”,以“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”為要求,科學(xué)制定調(diào)研方案,明確調(diào)研課題,注重調(diào)研選題“小切口”,力求解決問題“大成效”。公司領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞“公司進(jìn)一步深化改革”這個(gè)重點(diǎn)問題開展專項(xiàng)調(diào)研,班子成員圍繞“如何解決當(dāng)前生產(chǎn)經(jīng)營困難問題的調(diào)查研究”“企業(yè)深化改革期間職工隊(duì)伍穩(wěn)定狀況和思想動態(tài)調(diào)查研究”等重點(diǎn)問題,每人開展一個(gè)專題調(diào)研,大興調(diào)查研究蔚然成風(fēng)。

集團(tuán)、股份兩級領(lǐng)導(dǎo)班子積極踐行“一線規(guī)則”,把主題教育與中心工作相結(jié)合、目標(biāo)總攬與重點(diǎn)推進(jìn)相結(jié)合、以上率下和層層深入相結(jié)合、理論武裝與賦能實(shí)踐相結(jié)合,通過召開專題座談會、走訪調(diào)研、聯(lián)點(diǎn)單位講黨課等形式深入一線,暢通職工反映問題渠道,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決職工關(guān)切問題,推動調(diào)研工作走深走實(shí)。

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集團(tuán)公司黨委副書記、總經(jīng)理馬玉成通過調(diào)研,對聚焦企業(yè)改革發(fā)展問題,緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,大力化解企業(yè)各類風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了深入思考?!耙灾黝}教育為契機(jī),對影響企業(yè)高效平穩(wěn)運(yùn)行的關(guān)鍵問題,正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系等重難點(diǎn)問題進(jìn)行了調(diào)研,之后將協(xié)商相關(guān)部門形成特有辦法,為公司全面深化改革,推動治理體系與治理能力現(xiàn)代化提供根本遵循和制度保障?!?/span>

統(tǒng)籌推動主題教育和公司持續(xù)深化改革,進(jìn)一步優(yōu)化公司深化改革方案舉措,做實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員包抓改革重點(diǎn)任務(wù)工作機(jī)制,建立改革項(xiàng)目清單,召開重點(diǎn)工作交流會,主題教育開展以來,集團(tuán)公司黨委多措并舉確保在部署上有機(jī)融合、在措施上有效銜接、在任務(wù)上相互協(xié)同、在成效上相互促進(jìn),推動深化改革邁出更大步伐。

下一步,集團(tuán)公司黨委將嚴(yán)格貫徹落實(shí)“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的主題教育總要求,堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,不斷完善工作方式方法,推動主題教育在新一輪深化改革中走深走實(shí)。


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